Preguntas
Una buena manera de ayudar a alguien a que reflexione sobre un tema
es hacerle una pregunta al respecto. Una buena pregunta nos puede
ayudar a juntar nuestra información, evaluar nuestras ideas y crear
nuevas.
Las preguntas realizadas con la intención de ayudar a otros a
aprender se conocen como socráticas.
La retórica socrática requiere atención dedicada, para que la
otra persona pueda ayudarlo a evaluar y replantear su pregunta
en una ambiente constructivista, de ayuda, y no de confrontación.
He aquí algunos ejemplos de estas preguntas:
Preguntas clarificadoras
- ¿Qué quieres decir cuando dices ______?
- ¿Cuál es el punto central?
- ¿Qué tiene _____ que ver con _____?
- ¿Puedes decírmelo de otra manera?
- Déjame ver si entiendo: ¿quieres decir _____ o _____?
- ¿Cómo se relaciona esto con nuestro tema?
- María, ¿puedes resumir lo que dijo Ricardo? ... Ricardo, ¿es lo que quisiste decir?
- ¿Puedes darme un ejemplo?
- ¿ _____ podría ser un ejemplo?
Preguntas tomadas de Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA.